ну, извини, во-первых, не стоит забывать, что русский всё-таки сложнее, нежели английский во многих аспектах (хотя про уровень знания родного языка - это я согласна). Во-вторых, я поняла на себе (неоднократно), что уровень преподавания английского везде тоже разный: зависит от многих факторов - на что делается упор, как именно учитель проводит занятия, ставится определённая задача. Итог: кем ты являешься по английскому? (риторика) Я, лично, считаю себя недочайником: т.к. вроде как некоторые особенности сленга и случая употребления той или иной лексики в той или иной ситуации я знаю, и научилась быстро выявлять смысл, НО я то и дело обращаюсь в шпаргалку по грамматике, лексикон у меня очень небогатый (потому хороший словарь всегда под рукой) и я не могу общаться устно... навыков мало.
Есть чайники (и этим надо всё-таки гордиться) - они знают основные правила грамматики и стандартный набор слов, но нюансы (литературность либо сленг) для них есть тёмный лес.
Ну, и, собссна, те, которые отлично знают и правила грамматики, и у них богатая лексика, и общение у них проходит легче и ненавязчивей, чем у других категорий: знают особенности сленга, могут красочно описать что-либо и т.п.

Так что всё не так просто. У кого-то может стоять "пять" за то, что он почти профи, а у кого-то - за то, что он чайник. х)

А всё-таки про параллельные было бы интересно узнать У меня, лично, в голове сразу почему-то возникла система отсчёта: х, у , z

Положи ручку на стол, над ней одной рукой держи тетрадь, а над тетрадью другой рукой вторую ручку так, чтобы она не была параллельна первой ручке. Тетрадь это плоскость, она параллельна прямым-ручкам, но ручки то друг другу не параллельны. Всё легко и просто)
А про русский...всё же это не правильно, нужно знать то, с чём соприкасаешься каждый день.
Потому что мне не нужны знания в пилотировании кораблей, хоть я и состою в команде, и случай может посадить меня за штурвал.Вероятность этого весьма мала. Я лучше в буду разбираться в приготовлении еды, как и все куки на кораблях(с) Зелёная планета

Бунтарика, про русский - поддерживаю (знаю, что повторяюсь)... как-то отталкивает даже в соц.сетях эта безграмотность (доходящая чуть ли не до гротеска)

Про ручки - а ведь точно!

Мне этот вариант первый в голову и пришёл, а про то, что прямые могут быть ещё и друг с другом параллельны как то не дошло)